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Conchi Piñeiro ha colaborado en el informe publicado por la Red Española para el Desarrollo Sostenible (REDS) “Hacia una Educación para la Sostenibilidad, 20 años después del Libro Blanco de la Educación Ambiental en España” – en colaboración con el CENEAM y Ecoembes – un trabajo que recoge la trayectoria de la educación ambiental en los últimos 30 años en nuestro país.
El informe ha sido coordinado por Javier Benayas, catedrático de Ecología de la Universidad Autónoma de Madrid, y por Carmelo Marcén, investigador asociado al Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio de la Universidad de Zaragoza. Este documento es la continuación y ampliación del trabajo realizado en 2017 por la Fundación Alternativas y REDS, en el que se analizaba la educación ambiental en el ámbito de la educación formal.
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