Community-based Entrepreneurship Action-Learning es una red de entidades y proyectos que han creado un modelo de aprendizaje en acción para que instituciones educativas formales y no formales puedan construir programas de emprendimiento comunitarios, fomentando colaboraciones entre estudiantes y jóvenes en comunidades desfavorecidas. A través de una colaboración con socios de cinco países, en los cuales había asociaciones vecinales, universidades y organizaciones expertas en procesos comunitarios ejecutamos 6 programas piloto en los diferentes países. Utilizando como pilar la exitosa metodología brasileña, el Juego Oasis y la Filosofía Elos.
Socios coordinadores: Elos Foundation (Países Bajos), Ideenhoch3 (Alemania), Act4Change (Bélgica), Edventure Froome (UK), Instituto Elos (Brasil).
Entidades educativas: EDE Fundazioa (Pais Vasco), Science Shop of Technische Universität Berlin (Germany), Utrecht University School of Governance (Nederland), UNED.
Entidades comunitarias: Kiribil Sarea (País Vasco), Frome Town Council (UK), The Dresdner59 (Alemania), Wijk & Co (Países Bajos), Espacio La Adobera (Segovia).
La complejidad y la cantidad de desafíos sociales y ambientales a los que se enfrenta la juventud exige una nueva actitud, conocimiento y experiencia.
Queremos diseñar itinerarios innovadores de aprendizaje basados en la comunidad que ayuden a docentes y profesorado a enriquecer sus herramientas para trabajar competencias de emprendimiento social con los/as estudiantes.
Guía metodológica, infografía del proceso de aprendizaje, mapa y cartas para codiseñar procesos de aprendizaje en acción, cartas de herramientas para las diferentes fases. vídeos de aprendizaje.
Eres docente o diseñas procesos de aprendizaje y quieres incorporar la dimensión comunitaria para desarrollar competencias de emprendimiento social en los/as estudiantes.
La colaboración de jóvenes de comunidades con menos oportunidades y estudiantes para la realización de proyectos conjuntos fomentan el desarrollo comunitario, el desarrollo personal, y son el germen de nuevas nuevas formas de entender la economía.
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